Para escrever um bom texto de opinião fique de olho nessas dicas:
•
Palavras ou expressões que:
anunciam a posição do autor diante do que está sendo enunciado - “na minha opinião”, “penso que”, “acho que”, “pessoalmente”, “no meu ponto de vista” , “indubitavelmente”, ”realmente”, “com certeza”, “parece-me que”, “provavelmente”, “infelizmente”;
introduzem argumentos, estabelecendo relações lógicas entre as partes dos enunciados (orações, períodos) - “porque”, “pois”, “por isso”, “embora”, “apesar de”, “para”, “a fim de”, “logo”, “então”;
apresentam o fechamento, a conclusão do texto - “conseqüentemente”, “por conseguinte”, “assim”, “então”, “desse modo”;
articulam o texto como um todo (grupos de períodos, parágrafos, partes maiores do texto) “em primeiro lugar (...) em segundo lugar (...) finalmente”,“por um lado (...) por outro lado”...
• Verbos no presente (indica o real, a certeza), 1ª pessoa (singular e plural);
• Presença de argumentos para sustentar sua opinião;
• Comentários sobre argumentos contrários aos seus;
• Conclusão do texto, reforçando-se a posição assumida.
Lição de Casa – Conheça a opinião dos especialistas
"As atividades devem ser desafiadoras, porém compreensíveis aos alunos, os conteúdos pedagógicos devem ser bem definidos de forma que as estratégias sejam bem específicas.
E, finalmente, ter a consciência de que lições de casa não foram criadas apenas para preencher o tempo do aluno em casa, mas sim com um objetivo importante para um real avanço na aprendizagem do aluno."
"Em primeiro lugar, precisamos situar a Lição de Casa como atividades que representam uma oportunidade de autoaprendizagem, autoconhecimento, de reflexão, expressão e crescimento pessoal do aluno.
A responsabilidade com a Lição de Casa é uma atitude a ser desenvolvida no aluno. No entanto, nem o descaso com a tarefa, nem a excessiva preocupação devem estar presentes. O professor deverá cuidar e agir coerentemente, para que o aluno perceba a diferença entre não fazer a lição ou parte dela, porque tentou, mas não conseguiu, trazendo assim as suas dúvidas para a sala de aula, e não trazer a lição por motivos que demonstram descompromisso."
Texto adaptado do site: http://www.ecc.br/fundamental/fundamentalIeII/licao_de_casa.htm
"(...) para que a lição de casa seja um instrumento para desenvolver a autonomia, precisa ter instruções claras e bem redigidas. Sua realização deve ser possível, levando em conta o tempo, a idade e a possibilidade dos alunos."
Fonte: Espaço para reflexão – Escola Móbile-
No Rascunho, ou seja, na primeira versão do seu texto de opinião:
Exponha sua opinião sobre os aspectos positivos e os negativos em relação à lição de casa, argumentando seus pontos de vista.
Comente pontos de vista diferentes dos seus e explique por que eles não o convencem.
Quais os aspectos positivos e negativos da LIÇÃO DE CASA para você?... Vamos trocar ideias?...
