Entrevista com a SABESP - Via Skype

Em comemoração a Semana Mundial da Água fomos saber o que a SABESP faz na região onde moramos. Como? Realizamos, na semana passada, uma entrevista virtual, no auditório do colégio, com a Sra. Luzia, superintendente da área de comunicação. Os alunos prepararam as perguntas, que foram respondidas via Skype.

A SABESP é uma empresa de economia mista responsável pelo fornecimento de água, coleta e tratamento de esgotos de 364 municípios do Estado de São Paulo. Aprendemos sobre hábitos de consumo, economia de água e combate ao desperdício. Foi um encontro (virtual) muito proveitoso!

Além de aprender mais, os alunos foram convidados a participar do Concurso do Clubinho da SABESP.

"Mande uma frase com até 140 caracteres sobre água ou meio ambiente e concorra a brindes.Já enviou sua frase?...

As 3 melhores frases ganharão uma bicicleta!"

Maquetes Geométricas do 5º G

Maquete dos alunos do 5ºG

Como vimos, a Geometria está presente em tudo! Utilizar formas geométricas para recriar a realidade foi uma tarefa desafiadora para os alunos do 5º G, que souberam executá-la com muito ânimo e criatividade!

Vejam as criações dos alunos:

Alunos do 5º G e sua criação

O Parque Mal-Assombrado

Criação dos alunos

Alunos explicam sua criação

Criação dos alunos

Alunos explicam à classe seu trabalho

Criação dos alunos

"A Ponte" dos alunos

Tem também mais criações do 5º B. Vejam:

"O Parque de Diversões" das alunas

Criação do 5º B

Todas as maquetes foram feitas em sala de aula. Assim, pudemos acompanhar o empenho de cada um.

E, para você, qual a maquete mais criativa?

Telejornal do 5º B

Nesta edição, Giovanna Farto conta-nos que o urso polar Knut, que ficou mundialmente conhecido após ser rejeitado por sua mãe e ser criado em cativeiro, morreu sábado (19/03), informou o zoológico de Berlim, na Alemanha.

João Lucas traz novidades no mundo dos Games.

Bruna informa-nos sobre o filme Rio e a ararinha azul, "Blu" - personagem principal da animação. Mais do que domesticado, ele é mimado pela dona e acredita ser a última ave da espécie. Mas quando descobre que uma arara fêmea mora no Brasil, deixa a gaiola nos Estados Unidos rumo ao Rio de Janeiro. As belezas naturais cariocas são o cenário para as aventuras.

Assista ao trailler oficial:
Trailer

Você sabia que um cãozinho ficou 14 dias desaparecido?  Ele havia sumido no aeroporto Salgado Filho, em Porto Alegre, quando deveria ter embarcado para Vitória (ES). Ouça o Ricardo para saber mais!

E, você, o que está achando dos Telejornais do Quinto Ano?...

Telejornal do Quinto Ano

Os noticiários televisivos ocupam um espaço considerável na vida dos brasileiros. Assim também, os telejornais são muito bem recebidos em sala de aula pelos alunos do 5º ano. Os assuntos são variados, mas o que marcou recentemente foram o terremoto e o tsunami no Japão.

Assim, os alunos escolheram as notícias, treinaram a leitura e apresentaram-se na classe. Trata-se de uma forma diferente de trabalhar a oralidade.

Os meios de comunicação invadem novamente o espaço escolar!

Vamos assistir a primeira edição do telejornal do quinto ano?...

POR DENTRO DA FOLHA DE SÃO PAULO

Banco de dados da FSP

Conhecendo as máquinas de impressão antigas da FSP

Visitando a FSP

No Banco de Dados da FSP

Os 5ºs anos A e E visitaram a Folha de São Paulo no dia 16/03. Todos estavam presentes! Foi um dia muito proveitoso e enriquecedor!

É certo que, hoje em dia, não podemos ficar desatualizados, pois a informação é essencial nas relações com o conhecimento.

Sala de reuniões

Por dentro da FSP

"Enquanto suporte, o jornal é altamente perecível: no final do dia já é sucata. Em seu interior, circulam uma infinidade de gêneros: notícias, reportagens, editoriais, artigos, crônicas, entrevistas, tiras, charges, etc.

Na redação da FOLHINHA com Gabriella Mancini

Quem lê jornal o faz, em geral, diariamente, raramente o lê integralmente, costuma iniciar a leitura por um caderno específico que concentra seus interesses pessoais, passeia os olhos pelos cadernos e fixa-se em uma ou outra matéria.

As notícias impressas circulam em outras mídias: ocupam o noticiário das TV, do rádio, da Internet; estão na boca do povo, nas conversas em torno do que acontece."

NÓBREGA, Maria José in Carta na Escola, ed. 20

Entendendo como é feita a FOLHINHA

Diagramação da página do jornal 

O jornal é material riquíssimo e enriquecedor, porque é texto, palavra, comunicação, fato diário, vida! Trazer o jornal para a escola é trazer a realidade para as aulas e permitir que os alunos tomem ciência dos fatos, falem sobre eles, opinem e até desejem criar uma nova realidade para o mundo em que vivem.

Portanto, a realização deste estudo do meio trouxe uma visão mais ampla para o contato com os gêneros textuais, que estão sendo trabalhados na escola, neste bimestre.

Observando as Primeiras Páginas da FOLHA

Conversando com o jornalista do Cotidiano

Microfilmagem

Entre os diversos gêneros presentes no jornal (crônicas, notícias, resenhas, reportagens, histórias em quadrinhos, entrevistas, charges, artigos...), com qual deles você mais e menos se identifica?...Comente.

Missa do 5º ano

"São José, a vós nosso amor,

Sede o nosso bom protetor,

Aumentai o nosso fervor. "

São José

Homenagem a São José

Com muito fervor, carinho e amor comemoramos o Dia de São José - 19 de março- e celebramos nossa Missa, que também abordou a Campanha da Fraternidade/2011:

Cartaz da Campanha da Fraternidade/2011

Agradecemos aos alunos presentes, pais, professores, orientadora, ao Gérson, que canta e nos encanta com seu violão, ao padre Pedro e a todos que conosco prepararam tão bela celebração!

Pedidos, agradecimentos e orações a São José

Celebrando São José

"São José, a vós, nosso amor..."

Vamos precisar de todo mundo

Prá banir do mundo a opressão

Para construir a vida nova

Vamos precisar de muito amor

A felicidade mora ao lado

E quem não é tolo pode ver...

A paz na Terra, amor, o pé na terra

A paz na Terra, amor, o sal da...

Missa do 5º ano

Dramatizando o Evangelho

Oração da CF

Entrada do Ofertório

Homenageando São José

A PEDRA TERESA

Você leu uma parte do conto "A Pedra Teresa". Quer conhecê-lo na íntegra?...Então, lá vai...

Ninguém segura essa menina. Teresa fez seis anos e encasquetou que quer entender o mundo.

Já vestiu a cueca do irmão, pra saber como é ser menino. Já virou bicho, pra surpresa do cachorro Ovídio. E já foi planta, enfiada por uma tarde num buraco do jardim.

Hoje ela decretou feriado e resolveu investigar o reino dos minerais.

"Pra entender eu preciso ser", disse ela. E saiu rumo ao barranco da pracinha, disposta a se fazer de pedra.

Calcário, ametista ou turmalina? Cristal, granito ou piroclasto? Xisto verde, carvão ou pérola? Ardósia, mármore ou varvito? Com tantos tipos, em qual pedra ela vai se transformar?

Ametista

Turmalina

Teresa Mineral deitou-se sobre a grama, perto do barranco. E ficou lá, encolhida, absolutamente parada. Fechou os olhos, deixou de pensar e só respirava o necessário.

Pra não fazer nada é preciso muita concentração. Experimenta ficar um minuto sem se mexer. Agora imagine ficar assim por mais de um milhão de anos. E sem reclamar.

Pedra tem a vantagem de nunca morrer. Só o que faz é esfarelar. Por isso dura tanto, desde que o mundo existe.

A Pedra Teresa já estava ali na beira do barranco, encolhida, há uns dez minutos. Foi quando sentiu uma vontade louca de espirrar. E toda criança sabe que pedra jamais espirra. E sabe também que uma das coisas mais difíceis do universo é segurar um espirro. Teresa tentou prender o ar, mexeu o nariz, revirou os olhos, mas... Atchiiiiiiiiim...

Lá se foi ela, rolando pelo barranco.

Só parou quando bateu num banco da pracinha.

Doeu, claro. Se fosse pedra de verdade, talvez ela nem sentisse. Dizem que os minerais não sentem nada: nem dor, nem saudade, nem amor.

Teresa deu de pensar enquanto soprava o machucado. Concluiu que vida de pedra é dureza. E que ela estava muito feliz por ser gente, mesmo esfolada.

Amanhã, quando a ferida formar casquinha, aposto que ela vai continuar querendo. Querendo entender essa coisa gigante e misteriosa que é o mundo em que vivemos.

SOBRE OS AUTORES

Marcelo Romagnoli criou as histórias da menina Teresa, que estreou numa peça de teatro e agora ganha uma série na Folhinha. Ele é ator, dramaturgo e diretor de peças premiadas como "Felizardo" e "Sapecado", ambas encenadas com a Banda Mirim.

Aline Abreu fez as ilustrações de Teresa. Ela é autora e ilustradora de livros como "Mamãe Sabe Quase Tudo", "Papai É Quase um Herói" e "Cada Família É de um Jeito", da editora DCL. O site dela é http://www.alineabreu.com.br/.

Fonte: FOLHINHA, 13/03/2010

Acesso em: 24/03/2011